3月29日，我园接待了教育中心领导及小学教研员的调研活动。首先李主任对我园游戏课程的理念及幼儿游戏活动开展情况做了简单的介绍，随后开放了三项观摩活动：1、小、中、大各一个班分别介绍角色区环境材料的创设。2、小班区域游戏活动。3、大班社会性教育活动“穿大鞋”。在角色区环境的观摩过程中，教师们对幼儿年龄特点的把握、废旧材料的巧妙利用等给教研员们留下了非常深刻的印象。在小班幼儿进行区域游戏时，教研员们兴趣高涨，纷纷加入到幼儿游戏中去，幼儿表现出了和客人老师较强的交往能力，为教研员们所称道。王欣老师组织的“穿大鞋”活动，紧紧把握大班社会性领域的关键经验，展现出了较强的对于活动全局的驾驭能力及与幼儿的互动能力，关注了幼儿的情绪，帮助幼儿获得成功，收到了较好的教育效果。在与教育中心领导及小学教研员们的研讨过程中，陈校长对我园的游戏活动给予了高度的评价，对教师们的能力与素质给予了充分的肯定，同时，我们也从各学科教研员那里获得了专业知识，受益匪浅。我们共同享受了一个愉快的教研活动。